Lesbrief SUV Rugzwemmen (word-doc)
Lesbrief Scheten uit de schoorsteen
Lesbrief Palmen op de Noordpool (Boekenberg)
Schrijfopdracht Palmen op de Noordpool (Meertaal)
Lesbrieven
Meer dan 20 lesideeën voor de Kinderboekenweek 2023
Hier zijn mijn tips en lessuggesties bij het thema van de Kinderboekenweek 2023: Bij mij thuis. Zoals gewoonlijk heb ik ze heel summier beschreven. Zie het als aanknopingspunten. Sommige lesideeën zijn in te zetten voor alle groepen. Andere zijn misschien vooral geschikt voor onderbouw, middenbouw of bovenbouw.
- Lees een kinderboek.
- Lees een gedicht van Pim Lammers.
- Lees een boek en teken het huis of het gezin uit dat boek zoals jij het voor je ziet.
- Maak een foto van de boekenplank op jouw kamer of bij jullie thuis. Laat hem aan anderen zien en vertel iets over drie van de boeken.
- Kan jullie boekenkast een frisse wind gebruiken? Vraag welke boeken weg mogen en ruil ze met leuke boeken in een minibieb.
- Lees een boek waarin het gezin (ongeveer) net zo is als bij jullie thuis.
- Lees een boek waarin het gezin echt totaal anders is dan bij jullie thuis.
- Lees voor aan jullie huisdier.
Klimaatonderwijs is nodig
Is het belangrijk dat kinderen van een jaar of elf, twaalf weten wat klimaatverandering is? Ik vind van wel. Ten eerste omdat ze zich geen onnodige zorgen moeten maken. Ten tweede omdat ze zich wel zorgen moeten maken.
Maar een snelle steekproef leert dat veel kinderen geen idee hebben wat klimaatverandering is. Mijn steekproef was zeker niet representatief. Tijdens de Kinderboekenweek vroeg ik in elke groep 7 en 8 die ik bezocht (in totaal 13) wie mij kort kon uitleggen waardoor het klimaat verandert. Aarzelend gingen er een paar vingers omhoog. En toen kwamen de antwoorden:
- door vuur
- door plastic
- door stikstof
- door afval dat in de oceaan komt
- doordat er een gat zit in de ozonlaag
- ‘er zit lava in de aarde en daardoor wordt het steeds heter’
- ‘er zit een soort heelal om de zon en daar zit een gat in’.
Lesbrief Viruswereld
Op veler verzoek heb ik een lesbrief gemaakt bij ons kinderboek over virussen Viruswereld. De lesbrief is geschikt voor de bovenbouw van het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Sommige opdrachten (zoals lesblad Kopieerfouten) kunt u ook aan jongere kinderen geven. De opdrachten sluiten aan op kerndoelen* voor Nederlands, Rekenen/Wiskunde en Oriëntatie op jezelf en de wereld.
> Lees verder…Moordenaar op een voetstuk
Wil je in de klas of thuis aandacht besteden aan het koloniale verleden, aan oude ‘helden’ als Piet Hein, Columbus en J.P. Coen en aan de vraag of hun standbeelden wel of niet mogen blijven staan? Download dan deze twee pagina’s uit mijn kinderboek De Wortels van Oranje. Lees de tekst samen met de kinderen, bekijk het beeld in Google Maps en vraag de kinderen naar hun mening.
Meer dan dertig schrijf- en leesideeën rondom het coronavirus
Als Schoolschrijver mag ik een tijdje niet op ‘mijn’ twee scholen komen. Ik heb vast wat lesideeën bedacht die ik ze via de mail, video of anderszins kan geven. Uiteraard vrij voor iedereen te gebruiken en aan te passen, zolang je maar niet verklapt welk negenletterwoord je met de letters van coronavirus kunt maken.
Update 2021: inmiddels is mijn kinderboek Viruswereld verschenen, met veel informatie over corona, andere virussen, vaccins, lockdowns en bijvoorbeeld ook complottheorieën. Bij het boek heb ik ook een gratis lesbrief over virussen, vaccins en nepnieuws gemaakt.
1. Bedenk een lief virus. Schrijf een verhaal over de fijne eigenschappen van dit virus. Wat gebeurt er als je het virus krijgt? Hoe verspreidt het zich? Wat doen mensen om het te krijgen?
Update: stappenplan / uitwerking voor groep 7/8 (Word) door BeterBijLeren.
2. Virus kun je ook schrijven als 4us. Bedenk drie andere woorden waarin je een stukje van het woord vervangt door een cijfer. Schrijf er een verhaal of gedicht mee. Tip: je kunt ook namen gebruiken (zie bijvoorbeeld S10 = Stien).
3. Heb je een neusje voor goede boeken? Lees je elke dag minstens een half uur? Ga je regelmatig naar de bieb? Dan ben je misschien wel besmet met het leesvirus. Het leesvirus kan helemaal geen kwaad. Sterker nog: het is hartstikke gezond. Dus: doe je best om andere kinderen te besmetten met het leesvirus. Raad ze goede boeken aan. Geef tips voor goede leesplekken en leesmomenten. En bedenk zelf hoe je het leesvirus nog verder kunt verspreiden.
4. Schrijf het woord coronavirus met grote losse letters op papier. Knip de letters los. Maak er zoveel mogelijk nieuwe woorden mee.
5. Maak een zo lang mogelijk woord met de letters van het woord coronavirus. (9 letters is mogelijk).
Lezing klimaatverandering voor kinderen
In een lesuur snappen alle kinderen hoe het zit met klimaatverandering: oorzaken, gevolgen en maatregelen. In een interactieve presentatie leg ik uit wat klimaatverandering is. Dat doe ik aan de hand van fossielen uit de ijstijd, spannende verhalen en grappige illustraties. Zonder doemverhalen, moeilijke woorden en opgeheven vingertje. Daarna is er volop tijd voor vragen. En natuurlijk sluiten we af met een toffe quiz. Voor groep 5 tot en met 8 van de basisschool en voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
Neem voor meer mogelijkheden en andere informatie contact op met mij of de Schrijverscentrale.
Zo schrijf je een boek
Aan de hand van mijn boek Palmen op de Noordpool laat ik zien wat er allemaal komt kijken bij het maken van een boek. Van idee tot publicatie. Ik laat zien hoe je betrouwbare bronnen vindt, hoeveel fouten de redacteur er wel niet uithaalt, hoe ik samenwerk met de illustrator en hoe het er in een drukkerij aan toe gaat. Ik lees natuurlijk een paar stukken voor, vraag de kinderen van alles en zij kunnen mij ook van alles vragen. Bijvoorbeeld over mijn konijnen, hoe je schrijver wordt, hoe een vulkaan werkt en of je een handtekening mag. En als er tijd is doen we ook nog een toffe quiz.
Neem voor meer mogelijkheden en andere informatie contact op met mij of de Schrijverscentrale.
Klimaatverandering in de klas
Op deze plek vind je lesmateriaal en bronnen die helpen om klimaatverandering in de les op school te behandelen. Veel ervan sluit aan op mijn kinderboek Palmen op de Noordpool, maar ook zonder dat boek kun je er veel aan hebben. Andersom zit het boek vol thema’s en aanknopingspunten die ook buiten het thema klimaatverandering interessant zijn: arm & rijk, voedselketens, ecosystemen, globalisering, koolstofkringloop, Nederland waterland, nepnieuws, technologie, duurzame energie, enzovoorts.
> Download hier een pdf van het hele verhaal met aanklikbare links.
> Lees verder…
Lesopener klimaatverandering
Klimaatverandering is echt wel te begrijpen. Ook door kinderen en ook in het kort. In dit filmpje leggen we in nog geen 2 minuten oorzaken, gevolgen en maatregelen van klimaatverandering uit. En geven we tips wat je zelf kunt doen. Gebruik de video op school, als lesopener op het digibord of in een spreekbeurt.
Meer dan twintig lesideeën voor de Kinderboekenweek 2019
Hier zijn wat lessuggesties bij het thema van de Kinderboekenweek 2019: Reis mee. Nou ja: officieel gaat het om voertuigen, vervoermiddelen of hoe je het ook wil noemen. Ik heb de lesideeën heel summier beschreven. Zie het als aanknopingspunten. Sommige lesideeën zijn in te zetten voor alle groepen. Andere zijn misschien vooral geschikt voor onderbouw, middenbouw of bovenbouw. Oh, en trouwens: je kunt me natuurlijk ook nog boeken voor de Kinderboekenweek. Doorgaan met het lezen van “Meer dan twintig lesideeën voor de Kinderboekenweek 2019”
Stoomcursus klimaatverandering
Voor PraxisBulletin maakte ik een stoomcursus klimaatverandering voor de bovenbouw van het basisonderwijs. In vijf simpele stappen leg ik klimaatverandering uit. Bij elke stap staan lessuggesties, praktische opdrachten en eenvoudige proefjes die het verhaal duidelijker maken.
Doorgaan met het lezen van “Stoomcursus klimaatverandering”
Meer dan twintig lesideeën voor de Kinderboekenweek 2017
Hier zijn wat lessuggesties bij het thema van de Kinderboekenweek 2017: gruwelijk eng. Het zijn er meer dan twintig, maar ik heb ze heel summier beschreven. Zie het als aanknopingspunten. Sommige lesideeën zijn in te zetten voor alle groepen. Andere zijn misschien vooral geschikt voor onderbouw, middenbouw of bovenbouw. Doorgaan met het lezen van “Meer dan twintig lesideeën voor de Kinderboekenweek 2017”
Meer dan twintig lesideeën voor de Kinderboekenweek
Hier zijn wat lessuggesties bij het thema van de Kinderboekenweek 2016: oma’s en opa’s, voor altijd jong. Het zijn er meer dan twintig, maar ik heb ze heel summier beschreven. Zie het als aanknopingspunten.
Sommige lesideeën zijn in te zetten voor alle groepen. Andere zijn misschien vooral geschikt voor onderbouw, middenbouw of bovenbouw. Veel ideeën zijn geïnspireerd op een specifieke spread uit De oma van de oma van mijn oma. Dan staan de paginanummers erachter. Maar de meeste lesideeën kun je ook prima zonder dat boek doen. Doorgaan met het lezen van “Meer dan twintig lesideeën voor de Kinderboekenweek”
Kerstontbijt
Ouders van Nederland,
Het. Is. Geen. Wedstrijd. Maar het lijkt wel of we elkaar niet alleen met traktaties, kinderfeestjes, carnavalspakken en kerstkaarten maar nu ook met kerstontbijtjes proberen te overtreffen.
Bij ons op school was de opdracht duidelijk. Maak een leuk ontbijtje voor een ander kind op een bordje dat mee naar huis kan. Het kind in kwestie gaf op een briefje aan hoe hij het wilde hebben. Ik lust wel: twee broodjes. Ik hou van: hagelslag en knakworst. Ik lust geen: kaas en jam. Ik heb wel/geen allergie. Doorgaan met het lezen van “Kerstontbijt”
Mijn Kinderboekenweek
Mijn eerste Kinderboekenweek zit er op. Het was vermoeiend, maar vooral vreselijk leuk. En het voelt een beetje alsof ik op vakantie ben geweest. Daarom hier een klein verslagje met wat foto’s.
Natuurlijk lag het thema van de Kinderboekenweek (natuur, wetenschap en techniek) nogal in mijn straatje. Mede daardoor heb ik een slordige 800 kinderen voor mijn neus gehad, verdeeld over vier scholen, vijf boekwinkels, een bieb en een museum. De meeste waren enorm enthousiast en nieuwsgierig naar mijn boek (‘Hoe weet u wat het begin van God was?’), mijn verdiensten (‘Woont u in een villa?’) en mijn privé-leven (‘Hoe heten uw konijnen?’). Doorgaan met het lezen van “Mijn Kinderboekenweek”
Beste Ida,
Jij kunt er niets aan doen dat volwassenen met jouw antwoord op een Bosatlasopdracht aan de haal gaan. Dat ze je antwoord briljant noemen. Of zelfs het glasharde bewijs dat ons onderwijssysteem verouderd is. Wat een onzin. Want je antwoord was gewoon fout. Doorgaan met het lezen van “Beste Ida,”